{"id":40,"date":"2010-02-18T23:31:57","date_gmt":"2010-02-18T22:31:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sikorowska.net\/rodzinnie\/?p=40"},"modified":"2010-02-21T20:32:45","modified_gmt":"2010-02-21T19:32:45","slug":"metody-wychowawcze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sikorowska.net\/rodzinnie\/2010\/02\/18\/metody-wychowawcze\/","title":{"rendered":"Metody wychowawcze"},"content":{"rendered":"

Nie wiem, jak Tato to robi\u0142 – w ka\u017cdym razie – bardzo umiej\u0119tnie i dyskretnie, nim nastolatka zd\u0105\u017cy\u0142a si\u0119 „naje\u017cy\u0107” i sprzeciwi\u0107 – pr\u00f3bowa\u0142 rozwija\u0107 moje horyzonty. W innym wpisie<\/a> ju\u017c wspomnia\u0142am, \u017ce nie wiem, jak i kiedy polubi\u0142am muzyk\u0119 klasyczn\u0105 i – cho\u0107 nigdy nie pozna\u0142am jej w stopniu zadowalaj\u0105cym – jednak lubi\u0119 jej s\u0142ucha\u0107.<\/p>\n

W naszym domu panowa\u0142 taki zwyczaj, \u017ce gdy domownicy wracali ze swoich zaj\u0119\u0107, s\u0142yszeli z ust Taty:\u00a0 „Koza*, opowiadaj!” czy „Elenai*, opowiadaj!”.\u00a0 I zawsze si\u0119 znajdowa\u0142o czas na rozmowy o minionych chwilach. To nie by\u0142o zdawkowe, kurtuazyjne\u00a0 „Co s\u0142ycha\u0107?”. To by\u0142o szczere zainteresowanie, a w stosunku do mnie – powiedzia\u0142abym nawet – dzia\u0142anie celowe, nieco podst\u0119pne \ud83d\ude09<\/p>\n

Ot\u00f3\u017c – zdawa\u0142am wtedy relacj\u0119 nie tylko na temat szkolnych kole\u017canek czy przerw mi\u0119dzylekcyjnych, ale tak\u017ce z tego, czego si\u0119 w szkole uczyli\u015bmy. Nie s\u0105dz\u0119, \u017ceby Tato a\u017c tak by\u0142 zainteresowany, np. dop\u0142ywami Wis\u0142y, ale s\u0142ucha\u0142 cierpliwie, zadawa\u0142 pytania. I tym sposobem ja uk\u0142ada\u0142am sobie zdobyte informacje, utrwala\u0142am je, a na dodatek uczy\u0142am si\u0119 m\u00f3wi\u0107 – jak najp\u0142ynniej („eee…”,”ten…”, „taki…”<\/em> – by\u0142y delikatnie eliminowane z moich wypowiedzi). To, \u017ce teraz moje Dzieci staraj\u0105 si\u0119 m\u00f3wi\u0107 „w punktach”, ma chyba w\u0142a\u015bnie korzenie w tamtych czasach. Pouk\u0142adaj sobie w my\u015bli, co chcesz powiedzie\u0107 i dopiero m\u00f3w – tego nauczy\u0142 mnie Tato. (Z realizacj\u0105 r\u00f3\u017cnie bywa \ud83d\ude42 )<\/p>\n

Szkolne wypracowania wcale nie by\u0142y dla mnie proste, cz\u0119sto mia\u0142am pustk\u0119 w g\u0142owie, brakowa\u0142o mi s\u0142\u00f3w. I zdarza\u0142o si\u0119, \u017ce Tato podrzuca\u0142 mi jak\u0105\u015b opowie\u015b\u0107 na podany temat- inaczej m\u00f3wi\u0105c podsuwa\u0142 mi ustne wypracowanie.<\/p>\n

Pocz\u0105tkowo w du\u017cym stopniu wzorowa\u0142am si\u0119 na jego wypowiedziach, p\u00f3\u017aniej jednak – sama nie wiem kiedy – pisanie sta\u0142o si\u0119 prostsze i ju\u017c nie zawraca\u0142am Tacie g\u0142owy. Teraz – jako nauczycielka j. polskiego – sprzeciwiam\u00a0 si\u0119 wprawdzie wypracowaniom pisanym przez mamusie czy tatusi\u00f3w, ale doskonale wiem, z w\u0142asnego do\u015bwiadczenia, \u017ce odpowiednio podsuwane sformu\u0142owania i pomys\u0142y mog\u0105 przynie\u015b\u0107 ca\u0142kiem przyzwoite efekty (powiem tak troszk\u0119 nieskromnie \ud83d\ude42 )<\/p>\n

Na zako\u0144czenie tego odcinka zdj\u0119cie z edukacyjnego spaceru po wystawie zorganizowanej\u00a0 z okazji Dni Skoczowa<\/p>\n

ngg_shortcode_0_placeholder Foto: Tadeusz Kopoczek<\/p>\n

cdn.<\/p>\n

* „Koza” to o mnie \ud83d\ude42
\n<\/address>\n
* Tak to z Heleny Mama sta\u0142a si\u0119 Len\u0105<\/strong>, a nawet\u00a0 „Elenai<\/strong>” – tak si\u0119 Tacie – jak mawia\u0142 – z Malczewskim<\/a> („\u015amier\u0107 Ellenai”) jako\u015b skojarzy\u0142o. Nie s\u0105dz\u0119, \u017ceby si\u0119 zaczytywa\u0142 w S\u0142owackim z w\u0142asnej i nieprzymuszonej woli. \u00d3wczesne systemy kszta\u0142cenia bywa\u0142y o wiele bardziej wymagaj\u0105ce, a poza tym nauczycielem Taty by\u0142 i Gustaw Morcinek<\/strong>, i Julian Przybo\u015b<\/strong>, wi\u0119c mo\u017ce jednak „Anhelli” sta\u0142 si\u0119 przyczyn\u0105? (Wiem z grubsza, o co chodzi, ale\u00a0 nie czyta\u0142am, od razu si\u0119 przyznaj\u0119.)
\n<\/address>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nie wiem, jak Tato to robi\u0142 – w ka\u017cdym razie – bardzo umiej\u0119tnie i dyskretnie, nim nastolatka zd\u0105\u017cy\u0142a si\u0119 „naje\u017cy\u0107” i sprzeciwi\u0107 – pr\u00f3bowa\u0142 rozwija\u0107 moje horyzonty. W innym wpisie ju\u017c wspomnia\u0142am, \u017ce nie wiem, jak i kiedy polubi\u0142am muzyk\u0119 klasyczn\u0105 i – cho\u0107 nigdy nie pozna\u0142am jej w stopniu zadowalaj\u0105cym – jednak lubi\u0119 jej […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[118,62,61,36],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t